2026年10月17日星期六

IB 最忙嗰陣,兒子點解要睇「創業令人生有意義」?

今朝落樓食早餐,見到個仔拎住手機,YouTube 播緊一條講座。

標題係:Entrepreneurship gives life meaning.

我第一個反應,同大部分 IB 家長一樣:「你唔係好忙咩?」

一個月前,一頓三個鐘嘅放題都令佢皺眉。兩個禮拜前,PG 出咗 44。照計,佢而家應該喺度趕 IA、趕 EE、改 personal statement。點解仲有時間,睇一條講「創業同人生意義」嘅片?

我冇問出口。佢睇完,揹起書包就出門。

但條題目,留咗喺我腦入面成朝。


最忙嘅人,最需要「點解」

我諗咗一日,得出嘅結論係:佢唔係偷懶,佢係喺度搵答案。

上個月我寫佢嘅系統:健身、計蛋白質、用 Super Productivity 對住預估同實際時間。呢個系統解決咗「點樣做」。但係系統本身,答唔到「做嚟做乜」。

44 分也一樣。佢答到「你做唔做得到」,答唔到「你想做乜」。

而 PG 出爐之後,呢個問題第一次變成有限期。佢要揀大學、揀科、寫 personal statement。UCAS 嘅 personal statement 由 2026 年入學開始改成三條題,第一條就係:「你點解想讀呢個科?」

佢嘅系統輸出咗分數。而家要補嘅,係分數背後嘅方向。

心理學家 Erikson 講過,十幾歲嘅核心任務係「認同」——「我係邊個」、「我想成為邊個」。一個 17 歲嘅男仔,喺最忙嘅時候留 20 分鐘睇一條講意義嘅片,我讀成佢係喺度做呢份功課。

Frankl 引過尼采一句話:「知道為何而活的人,幾乎可以承受任何怎樣活。」IB 嘅「怎樣活」已經夠重。佢可能比我更早明白,嘅「為何」唔係奢侈品,係燃料。


創業點解會令人生有意義?

佢睇嘅,係 David Friedberg 2011 年喺 Stanford 嘅講座 Entrepreneurship Gives Life Meaning。而家好多後生仔識佢,係因為佢係 All-In podcast 嘅主持之一。但 2011 年嗰陣,佢仲喺泥沼入面:間公司啱啱由 WeatherBill 改名做 The Climate Corporation,兩年後先以大約九億三千萬美元賣咗畀 Monsanto。

我以為係一條熱血片。查完資料,發覺啱啱相反。

一、佢唔係叫你去創業。 佢喺台上講:「I don't want to say be entrepreneurial.」佢想台下每個學生行出禮堂之後,「completely reflective about what it is you want out of life」:清楚知道自己想從人生得到乜,再判斷眼前嘅決定幫唔幫到自己(全片 30:37)。

二、佢啲數字好冷。 佢計過:創業做到十億美元公司嘅機會,大約係 0.0006%,即係十六萬分之一。就算順利賣盤或者上市,中位數要等 49 個月,每個創辦人大約分到 30 萬美元,折算年薪約 7.3 萬;當年 Stanford 工程畢業生入 Google,起薪已經有 10.5 萬。乜都賺唔到嘅機會,大約係 67%。如果為錢,創業係一單爛數。

三、意義來自一個問題,唔係一個身份。 佢仲喺 Google 返工嗰陣,每日經過三藩市海旁一間叫 The Bike Hut 嘅租單車舖,一落雨就閂門,生意真係睇天做。佢發覺好多行業都一樣,於是做天氣保險。佢甚至唔鍾意人叫佢 founder:「Founder isn't really a role.」佢話自己只係今日嘅 CEO,聽日未必仍然係最好嗰個。

四、意義喺 grind 入面。 佢冇保險背景,又冇氣象背景,全部由零學起:保險法規、農業,仲要喺 51 個司法管轄區逐個攞批准。2007 年推出,幾乎冇生意;以為最需要佢哋嘅滑雪場,原來唔怕天氣。2009 年轉去做農民,先搵到出路(First Round Review)。

五、點解叫「存在式創業」。 佢引電影 The Tree of Life:「In 40 years, none of your failures will matter.」四十年後,失敗唔重要,小成就都唔重要,重要嘅係你做過嘅大事。佢即刻補充:對有啲人嚟講,係建立家庭、養大仔女;對有啲人,係寫一本好書,或者改變幾個人嘅生命。對佢自己,係要喺世界留低一個佢死咗之後仍然存在嘅印記,而佢諗到最大力嘅方法就係創業。所以佢叫佢做 existential entrepreneurism(全片 31:18)。

巧合嘅係,演講嗰日係 2011 年 10 月 5 日,正正係 Steve Jobs 離世嗰日。問答環節有觀眾話佢知,佢即場講返 Jobs 嗰句「put a dent in the universe」。

六、運氣,其實係「未知」。 呢段係我最想個仔記住嘅。Friedberg 將三樣嘢劃上等號:運氣 = 風險 = 未知。一個人話自己「好彩」,通常只係代表佢做決定嗰陣,手上冇足夠資料。所以創業嘅策略,唔係賭,而係有系統咁將未知變成已知(全片 32:40)。

佢舉萊特兄弟做例子。我哋印象中嘅發明家,係某日靈光一閃;但萊特兄弟做嘅,係先寫信去 Smithsonian 攞晒當時所有航空研究,發現升力同阻力呢啲關鍵數據根本未有人搞清楚。於是佢哋自己砌一個風洞,試咗二百幾款機翼,逐個逐個量。飛機唔係靈感飛起,係數據撐起。

讀到呢度,我諗起 SAT 1580 嗰次。我問佢點做到,佢答「幸運」。依 Friedberg 嘅講法,嗰份「幸運」其實係佢一年嚟逐樣將未知變成已知:計時間、試方法、對住預估同實際。揀科都一樣:入門書、公開課、同學長傾嗰 30 分鐘,就係你自己嘅風洞。

將佢嘅故事對返心理學,就明白點解呢條路令人覺得有意義:

  • 自主、勝任、關係。 Deci 同 Ryan 嘅「自我決定理論」話,人有三個基本心理需要。Friedberg 揀咗自己嘅問題(自主),由唔識學到識(勝任),為一班真實嘅農民解決生計(關係)。
  • 意義來自創造。 Frankl 話意義嘅第一個來源,係「創造一件作品或做一件事」。
  • 熱情係做出嚟嘅。 Cal Newport 喺 So Good They Can't Ignore You 入面話,唔係搵到熱情先去做,係做到好先生出熱情。Friedberg 一開始唔係熱愛保險,佢係熱愛個問題,然後喺 grind 入面愛上個行業。

作為爸爸,我最欣賞呢場講座嘅地方,係佢冇賣夢。連講者自己都講出 67% 嗰個數;連「意義」佢都冇壟斷:家庭、一本書、幾個人嘅生命,一樣算。佢想留低嘅唔係「去創業」,而係一套做法:搵一個真問題、承認自己唔識、然後學到識。呢套做法,醫生、工程師、研究員一樣用得著。


PG 出咗:揀科先問「點解」,唔係問「夠唔夠」

PG 高,反而最容易揀錯科。因為分數夠,選擇太多,好自然就揀「最難入」嘅那個,而唔係「最想讀」嘅那個。

我自己整理咗四個問題,便便跟呢個次序問:

  1. 你想解決乜問題? Friedberg 嘅起點係一間落雨閂門嘅單車舖。你日常見到邊個問題,會令你忍唔住想解決?答案通常會指向一個領域,而唔係一個科目名。
  2. 邊個科畀到你解決呢個問題嘅工具? 想創業唔代表要讀商科。好多創辦人讀工程、電腦、生物、設計;Friedberg 自己讀天體物理,財務知識係後來喺投資銀行學返嚟。專業知識難補,商業知識以後可以補。
  3. 你測試過未? 熱情係做出嚟嘅,唔係諗出嚟嘅。讀一本入門書、上一門大學公開課、同讀緊呢科嘅學長傾 30 分鐘。做完仍然想讀,先係真興趣。
  4. 揀錯嘅代價幾大? 唔同地方嘅大學制度,轉科嘅成本差好遠(下表)。越唔肯定,越應該揀彈性大嘅制度。
制度幾時定科轉科彈性適合邊類人
英國UCAS 申請嗰一刻就要定低:三年專科,第一日就讀主修方向已經好肯定
美國通常大二尾先宣告主修高:頭兩年通識加探索興趣廣、未定向
香港視乎課程:JUPAS/非 JUPAS 有專科入學,亦有大類收生中:大類收生可以大一之後再分科想留港讀,又想留少少彈性

第三條問題最實際。UCAS 新嘅 personal statement 三條題,第三條就係問「課堂以外你做過乜準備,點解有用」,三條題合共 4,000 字元(來源)。測試過嘅嘢,就係寫得出嘅證據。


揀大學:排名係起點,唔係答案

排名量度嘅係研究同聲譽,唔係你個仔之後三至四年嘅日子。科定咗方向,揀大學應該問嘅,係「邊度令佢最有機會做到佢想做嘅嘢」。

要問嘅問題點樣查
課程點樣砌?必修佔幾多,可唔可以讀 minor 或雙主修?睇課程網頁逐年嘅 module list,唔好只睇課程名
點樣教?大課堂定小組 tutorial?問讀緊嘅學生、去 open day 試堂
如果佢真係想創業,校內有冇實戰機會?查有冇學生孵化器、創業基金、實習或 placement year
同學係乜人?校風競爭定合作?同學長傾、睇學生自己寫嘅分享
成本同回報?學費加生活費乘年期,對比畢業生去向

三個實際提醒:

  • PG 唔係 final。 44 分嘅 PG 係預測,唔係保證。就算高分,仍然要有「衝刺、匹配、保底」三層組合。
  • 時間表已經開始行。 牛津、劍橋同醫科嘅 UCAS 截止日通常係 10 月 15 日,即係昨日;其他課程一般係一月;美國 ED / EA 多數係 11 月 1 日。實際日子以各官網為準。
  • 「夠分」唔係理由。 如果個仔講唔出「點解係呢間」,收生主任也會睇得出。

家長可以做嘅,其實好少

  • 唔好幫佢答「點解」,問就夠。 「嗰條片邊一句打動你?」比「你唔係好忙咩?」有用得多。
  • 分享自己嘅「點解」。 你份工邊度有意義、邊度冇,仔女從你嘅經歷學到嘅,多過任何講座。
  • 容許佢暫時冇答案。 17 歲揀嘅科,唔一定係一世嘅路。重要嘅係佢識得問。
  • 唔好將呢 20 分鐘當浪費。 佢肯喺最忙嘅時候留時間畀「點解」,呢個本身就係一個答案。

上個月我寫:決定成功嘅唔係目標,係系統。

今朝我多咗一個諗法:系統決定你行得幾遠;「點解」決定你行去邊。

佢喺最忙嘅時候,仲肯停低問一問「點解」。

呢樣嘢,比 44 分更令我放心。

~ 分數話你知可以去邊;意義話你知點解要去。~

參考

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