成績通脹 - 點解今天的孩子能獲得這麼多A？

寫完個仔拎A，今日咁啱就同仔聽Podcast ，聽到一個很有趣的題目 -  「為什麼今天的孩子能獲得這麼多的A？」 如果每個人都拿 A，那麼沒有人會拿 A， 但如果其他人都拿 A，唯獨自己不是，又會如何呢？ 咁到底10A勁定係唔勁？ 無論如何，在成人的世界，我哋一定會想方法如何在...

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從中文不達標到A*

  睇返我自己很多文章，個仔之前嘅中文都是徘徊着不達標及太弱需要支援，我不停地想辦法幫助他，直至前兩天…. 電話響起…「聽講你哋個仔中文好好…」其他家長問到。 中文好好？我跟老婆相視而笑，我們也不知道呢。 然後我們追問個仔什麼原因導致他在其他同學心裏有中文好好的印象⋯⋯ 思考.....

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