延續上一篇所寫，既然你攞咗被動權就千祈唔好咁容易攞返主動權。
風箏要飛得高，首先你要懂得收和放。
究竟主動權同被動權對小朋友有咩影響？
「主動權」：
當你手執主動權，追佢做功課啦、執書包啦、唔食早餐啦、刷牙啦、沖涼啦、溫書啦、所有呢啲生活上嘅細節⋯
睇落呢啲全部都係好小事，其實每一件嘅大事發生就係有無數嘅小事伸延出嚟，到個小朋友長大成人嘅時候，你諗下佢會變成係一個乜嘢嘅人？
當你由細到大都習慣等人落命令叫你做嘢，你做既所有嘢及每一件事都會在等待。做每一件小事都喺度等緊人追你，做每一件大事都喺度等待指令，係一件幾令人擔心嘅一件事。
大個咗讀乜嘢科目、揀邊間學校都要等你指令，搵工又等你追佢、結婚又等你追佢、就黎去唔去廁所都問吓你，乜都關你事，真係聽起來都覺得匪夷所思。
但事實上習慣成自然，好多野都係每一日嘅生活習慣形成。
你每日做緊啲乜其實就可以預測到你將來會係啲乜嘢人。
「被動權」：
當你手執主動權嘅時候小朋友就會係被動，但當你手執被動權嘅時候，小朋友就需要做返主動，唔係佢哋就會不停咁發現唔同既問題。
你唔再提醒小朋友執書包，佢一返學就會發現執少咗書、執少咗功課，冇得用冇得交自然會俾人問。
你唔主動幫佢簽手冊，佢會發現返到學校冇人同佢簽手冊又俾人問，最後佢都要追你簽手冊佢先可以瞓覺。
你唔好追佢快啲，佢就會遲到，如果每日都係你遲到，俾人問得多就會自己快啲。
如果你收晒所有主動權，個小朋友都係懶洋洋，其中一個最大嘅問題，就係佢唔夠痛。
你比針吉到，你會縮手，因為你會痛。
你俾人打，你會避開，因為你怕痛。
你唔作出反應，最大嘅原因係你唔夠痛，個心覺得一啲問題都冇，個腦自然會唔有反應。
你身邊所有人都係咁，你睇慣左，你自然都係咁。
你身邊所有人都冇要求，你自然都會冇乜要求。
所以你要放手嘅時候，你要睇清楚情況先好放手，一樣一樣咁做，循序漸進。
加速需要時間，減速亦都需要時間。
識得放手，識得減速，先會成為高手。
沒有留言:
發佈留言