一個思考快的小朋友

家長日後，見到個仔主要做得比較好嘅：

1. 聆聽
2. 閱讀
3. 口語

呢幾樣，係我覺得好重要嘅能力，我本以為個仔進步左啦，然後再睇返一年班的成績表，發現呢幾樣同樣都係做得比較好嘅。

分別就係嗰陣時只係中文做得好，現在中英文同時做得一樣咁好。

「做得好的地方依然係做得好，而做得唔好嘅地方依然都係做得唔好。」

當然錦上容易添花，但雪上也容易加霜。

做得唔好嘅地方，只係想知道點解，睇吓相應嘅對策。

尤其是係寫字上，字醜的問題依然存在。其實個仔中文寫得唔太差，可是英文寫得特別地差，同一時間有時好靚有時好差，一直都唔係好明點解，直至老師話俾聽⋯

「佢係諗嘢快過佢隻手寫嘅速度」

佢隻手寫字嘅速度追唔到佢諗嘢嘅速度，為咗令到自己仲記得之前寫好晒，所以快快手寫，咁啲字就會好潦草。

所以，如果有時間或者唔使諗嘅功課就可以寫得靚。

我終於明白原因：

「個仔係一個思考快嘅小朋友」

又係小老師時間．fun to learn

今次係今年第一次fun to learn，不過唔係我個仔fun to learn，反而係我去感受一下。

呢一次都係個仔教我野，但開始時，他說「跟我玩個遊戲：hangman猜單字遊戲」

然後就拿出一張紙後寫上「_ _ _ _ _ _ _ 」

3個vowels.  十分難估.

原來個字係igneous - 火成岩，是指岩漿或熔岩冷卻和凝固後，成形的一種岩石。火成岩是三種主要岩石類型之一，其他兩種類型分別是沉積岩和變質岩。

然後陸陸續續就係估石頭單詞的遊戲，對我來說十分困難。當你估極都估唔到嘅時候就會好想放棄，同會覺得一啲都唔覺得好玩。

呢個時候唯有轉移視線，因為我已經唔想玩落去，但佢又好投入咁同我玩，於是我就請教個仔啦，果三種石頭其實點分，呢個時候佢就搵咗一個YouTube片嚟講解，原來igne係拉丁文嚟嘅，意思即係「火」咁解。

今次fun to learn我明白左一樣野：

教授一啲好困難嘅嘢，我會冇心機之餘又會好快唔記得。你同我不斷咁玩遊戲，玩啲我唔明嘅嘢，我又一樣會冇心機，玩係一個過程去吸引你，但最重要係解釋，由最基本嘅嘢開始解釋，咁先會最容易記得同明白。