~少咗大量時間讀書做功課，究竟有冇影響呢？~
過多2個月，9年班進入2年IGCSE的課程。
今日我睇返咁多年級的小結，發現小二開始睇Chapter book之後，雙語能力慢慢開始進步了，到小四成績基本上定型了每科不同的能力，而中二進一步鞏固每科的能力，基本上如果中間沒有一些策略性的改變，每科成績基本上已經是可以預測的。
之前寫開想繼續寫返，小結好多年冇咁寫，跟年級好方便我睇返，所以繼續寫，參考返之前小四學習小結格式⋯⋯
重點：
- 經歷半年可能青春期的衝突，已回復正常了。
- 用在讀書的時間大幅減少。
- 在科技、自學上
- 睇書方面
- 校內校外成績
其實考完試，我最近無乜嘢想寫，有事就會多野諗，所以之前有半年既情緒極度不穩定及超級難溝通的情況下，衝突成日發生，我也要花多點時間處理小兒心理及行為的事情，現在無乜事應該係輕輕鬆鬆等放暑假嘅時候及準備美國旅行的日子，個仔今年加入了三個不同類別的校隊：球類、棋類、音樂類的。不停地練習、比賽、表演。
科技方面，小兒建立自己播客Podcast頻道，完成了每星期一次一系列16個心理學內容的播客及記錄了一些blog。感覺上，心理學的podcast內容令小兒有十分正面的影響，不論在說話及心理上。至於人工智能上，似乎他不太喜歡使用，但懂得成為輔助工具。Notion他說是他今年最喜愛的工具之一。
而自學上，最喜歡用youtube，然後Khan and brilliant. Chess也大部份自學的，自學及練習是令他進步最快的方法，聽他說在校內某比賽中第一。學業上沒有需要外力幫助而且他一直強調說不需要，反而球類有教練幫助，他說現在的教練上堂令人十分開心和享受。
睇書方面，應該都有幾十本，我沒有統計了，在鼓勵參加中文閱讀競賽後得了金獎，中文喜歡科幻小說如流浪地球；英文書開始唔睇小說，Thinking，FAST and SLOW。他說這類的書籍，需要每一部份都會停頓吸收分析，需要他最有精神及時間下才閱讀，所以會特別慢。
今次又寫一寫考試成績，雖然我已經沒有參與了，只係事後睇返。
成績首先，
校外ICAS考試：
數學Distinction，
英文Distinction，
在沒有準備及訓練下，也跟以前差不多。
校內成績：
成績表寫道，他仍然是班組中負責任、有組織力、勤奮的成員，為班上其他人樹立了好榜樣。他是遵守班規的好榜樣，對班上其他成員產生了積極的影響。學術成績非常出色，並且也積極參加不同課外活動。
最好一直都依然係數學、然後ICT、音樂、科學、體育。
然後到英文，感覺退步了。
最後到中文，大幅進步了。
今次，中國歷史、DT、Enterprise成績十分突出，然後就是地理及Drama。
成績好的才寫這𥚃，普通的不寫，可進步的找方法，做不到的找另一條路。
～有平的路，有貴的路，有快的路，有慢的路，有輕鬆的路，有艱苦的路，是沒有行不通的路。～
上一次中文成績，我們要求希望專注一點，今次就大幅進步，最少all S。似乎專注是可以大幅改善。嚟緊我希望他專注力改為英文多點，中文重要但英文更重要。
學業以外，睇完成績，似乎他有能力應付大量運動下棋音樂練習及比賽，所以我會繼續鼓勵他參與學業以外的事情。
今年有獎拎。
下年進入IGCSE課程。
