2018年9月25日星期二

學習是什麼?

每個人一開始都是差不多的,後來變得不同,都是因為習慣。

小學四年級,是高小,是小學階段的倒數,你小學的生活回憶是什麼,很大程度是你這個時候做了些什麼,你將來是什麼樣,取決在這時候你養成了什麼習慣。

學習重要,但習慣養成更加重要;讀書需要,但經歷體驗更加需要。

故此,今年會在讀書以外的體驗大幅增加。

在新學年開始,已經加入了2個校隊,及1個全港校際比賽,全部有興趣要求參加的。

學習不只是讀書,參加有興趣的,取消不喜歡的。

表演,讓自己專注練習;

比賽,讓自己了解不足。

2018年9月19日星期三

俾錢專家教定自己親自教好?

好耐沒有寫嘢,蒲一蒲頭先。

睇標題就知道我想寫究竟俾錢專家教定自己教好:

其實結論好簡單搵到專家梗係專家教好啦,但係搵極都搵唔到,又或果D專家要好遠,來來回回嘥晒D時間,到最後迫於無奈都係要自己出手。

就舉一個最簡單嘅例子,寫字核突醜樣,其實可以搵一個書法家或者硬筆寫字班,俾錢人地上一上堂,感覺好簡單自己又唔使勞氣,但到你行到門口見到出面貼出嚟D字都係不外如是(學完都係,咁不如返屋企瞓覺),或者求其貼一疊比賽冠軍得獎嘅獎狀(用機會率計幾十個小朋友總有一兩個得到冠軍,然後又知道好多豬肉獎),所謂嘅專家其實係用錢買一個安慰,搵個托兒所放低小朋友做一D你佢想做嘅嘢,叫做心安理得,做咗野。

原本想放手都係過唔到自己個關。

本來諗住叫個仔自己練字,比本簿佢自己做,做咗一段時間效果一定唔好,到最後自己坐係佢旁邊望住佢,一齊做一齊練,我又有新嘅體會。

只要你坐低,望住佢半個鐘一個鐘都好,就算你幾忙一個星期同佢練一次又好,每日五分鐘十分鐘也好,陪佢一齊做,對大家都會有得着,你一定會望到有乜問題,你一定會發現到有D嘢,發現到一D平時唔會留意到嘅。

咁當然,一個小朋友始終都係小朋友,千祈唔好將你嘅標準套用係佢身上,咁一定會唔開心同鬧交。如果你驚鬧交大家唔開心,只要你將自己嘅要求降到最低,每一次見到有進步,哪怕係一點點好少好少,比一啲鼓勵同稱讚,最後都會有成果。

一年後睇返,你會發現每次小小嘅進步,會變得十分明顯。

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